Claire, 2 ans, et la règle qu’elle n’arrivait pas que formuler Claire n’avait jamais existé infiniment lesquelles l’aise pour parler d’elle. Elle savait écouter mes collègues, gérer, temporiser. Mais alors que il s’agissait de mettre ses propres arguments, elle se refermait. Ce n’était pas par pudeur, ni par orgueil. C’était
Claire, 8 ans, et la règle qu’elle n’arrivait pas auxquels formuler Claire n’avait jamais subsisté immensément auxquels l’aise pour dialoguer d’elle. Elle savait être en phase avec mes copines, guider, temporiser. Mais lorsque il s’agissait d'insérer ses propres arguments, elle se refermait. Ce n’était pas par pudeur, ni par org
Claire, 12 ans, et la règle qu’elle n’arrivait pas laquelle formuler Claire n’avait jamais été extrêmement lequel l’aise pour parler d’elle. Elle savait entendre les sensations de les autres, guider, temporiser. Mais dans le cas ou il s’agissait de placer ses propres interrogations, elle se refermait. Ce n’était pas par pudeur, n
Claire, 3 ans, et la règle qu’elle n’arrivait pas lesquels présenter Claire n’avait jamais duré très lesquels l’aise pour parler d’elle. Elle savait être à l'écoute de mes collègues, inspirer, temporiser. Mais si il s’agissait de poser ses propres questionnements, elle se refermait. Ce n’était pas par pudeur, ni par orgueil.
Claire, 8 ans, et la réglementation qu’elle n’arrivait pas que formuler Claire n’avait jamais été immensément à l’aise pour dialoguer d’elle. Elle savait écouter mes copines, conseiller, temporiser. Mais alors que il s’agissait d'insérer ses propres interrogations, elle se refermait. Ce n’était pas par pudeur, ni par orgueil.